Welcome

selamat datang di nengkesek.blogspot.com
semoga blog ini bermanfaat

Rabu, 06 April 2011

mengembalikan usb flash yang di write protected

This Disk is Write-Protected

Pada kondisi ini, USB masih bisa dibaca, tetapi tidak bisa ditulis atau untuk menyimpan data. Jika akan digunakan untuk menyimpan data maka akan muncul pesan seperti ini :

Jika mengalami kejadian seperti diatas, maka coba ikuti tip berikut :
  1. Buka Registry Editor ( Start Menu > Run, ketik : Regedit, kemudian tekan enter/klik OK)
  2. Cari Key berikut :
    HKEY_LOCAL_MACHINE\SYSTEM\CurrentControlSet\Control\StorageDevicePolicies
  3. Jika di panel bagian kanan ada WriteProtect, double click dan dibagian value data isikan 0 atau hapus WriteProtect tersebut atau bisa juga hapus key StorageDevicePolicies. Kemudian refresh (View > Refresh)
  4. Coba lepas USB Flash Disk dan ulangi copy datanya
Sebaliknya, untuk membatasi pengguna komputer agar tidak bisa menulis, mengcopy atau memindah data di flash disk, maka bisa dilakukan dengan tips berikut :
  1. Buka Registry Editor ( Start Menu > Run, ketik : Regedit, kemudian tekan enter/klik OK)
  2. Cari Key (mirip folder) berikut
    HKEY_LOCAL_MACHINE\SYSTEM\CurrentControlSet\Control
  3. Buat key baru (klik kanan dan pilih menu New > Key, kemudian beri nama StorageDevicePolicies
  4. Kemudian buka key StorageDevicePolicies tersebut dan klik kanan pilih New > DWORD Value beri nama WriteProtect
  5. Double click WriteProtect tersebut, di bagian value data dan isi dengan nilai 1. Klik OK
Update 27 Juni 2008
Selain CurrentControlSet, pengubahan juga harus dilakukan di key ControlSet001, ControlSet002 dan seterusnya jika ada. Jadi bisa di cek di Key berikut :
  • HKEY_LOCAL_MACHINE\SYSTEM\ControlSet001\Control\StorageDevicePolicies
  • HKEY_LOCAL_MACHINE\SYSTEM\ControlSet002\Control\StorageDevicePolicies
Setelah di set seperti diatas, maka semua user yang menggunakan komputer tersebut tidak dapat menyimpan, mencopy atau memindah data ke USB Flash Disk, tanpa harus me restart komputer terlebih dahulu. Sehingga muncul pesan disk write-protected seperti diatas. Tips ini dapat berjalan di Windows XP SP2 and SP3, Windows Vista, Windows Server 2003 dan 2008. (http://ebsoft.web.id)

Rabu, 09 Maret 2011

Kenangan yang tak terlupakan di SMP 8 yogyakarta

9 maret 2011


Selama  menjadi murid SMP 8 yogyakarta saya memiliki kenangan yang tak terlupakan.


Saat menjelang ujian nasional.
sebelum ujian nasional sekolah mengadakan ujian praktek dan tertulis, tetapi saat ini hanya ujian praktek.
selain banyak tugas, TPM yang diselanggarakan 4x juga mewarnai saat" menjelang ujian. seluruh siswa saling bekerjasama dalam mengerjakan ujian praktek (walaupun itu tidak boleh) saling bertukar informasi hingga melihat milik orang lain. hal ini mempunyai dampak positif yaitu memperkuat tali persaudaraan.

sekian

Selasa, 08 Maret 2011

Fasilitas yang ada dalam blog

Blogspot memilik 3 (tiga) fasilitas utama yang dapat anda gunakan mempublikasikan opini atau hasil pemikiran anda dan mempercantik tampilan blog. Ketiga fasilitas tersebut yakni Posting, Setting, dan layout yang masing-masing dapat dijelaskan seperti berikut.


  1. Posting

    Istilah posting dalam terminologi blog dapat diartikan sebagai materi atau isi dari sebuah weblog yang dipublikasikan. post ini bisa berupa tulisan atau artikel, gambar atau foto, dan juga video bahkan perpaduan dari ketiganya.

    Dalam posting ini terdapat tiga sub, yaitu:

    1. Create :
    sub fasilitas ini berfungsi untuk membuat atau menciptakan post baru dalam bentuk catatan, gambar maupun video

    2. Edit posts :
    fungsi dari sub fasilitas ini adalah memperbaiki atau merevisi catatan post yang telah dibuat sebelumnya

    3. Moderate comments :
    sub fasilitas ini digunakan untuk menyortir setiap komentar yang masuk ke dalam blog anda. untuk menggunakan sub fasilitas ini, terlebih dahulu anda harus mengaktifkan opsi Comment Moderation dalam fasilitas settings.

  2. Setting

    Selain posting, anda juga bisa menemukan fasilitas Settings dalam situs blogspot. fasilitas ini secara khusus digunakan untuk pengaturan berkaitan dengan blog mencakup pengaturan dasar, publikasi, komentar, arsip, emial, dan perizinan.

    fasilitas pengaturan atau settings ini memiliki 9 (sembilan) sub yang meliputi:

    1. Basic :
    ini merupakan pengaturan dasar untuk menentukan link, pencarian searh engine Google, email, dan lain sebagainya dalam blog.

    2. Publishing :
    ini merupakan sub fasilitas Settings yang menginformasikan tentang domain atau daerah publikasi blog anda. Secara default, blog anda terpublikasikan dalam domain blogspot.com. jika anda menghendaki domain lain untuk mempublikasikan blog anda, maka anda bisa menggunakan Custom domain. dengan custom domain, anda bisa memciptakan domain untuk alamat blog anda sendiri. namun penggunaan Custom domain ini tidak lah gratis seprti domain blogspot.com. anda diwajibkan untuk membeli dan mendaftarkan domain anda tersebut ke Google partner yang ketentuannya dapat anda lihat dengan meng-klik link Custom Domain dan konten sub fasilitas publishing.

    3. Formatting :
    merupakan pengaturan untuk menentukan jumlah post yang ditampilkan dalam blog, tanggal, index, arsip, dan lain sebagainya.

    4. Comments :
    merupakan subfasilitas untuk mengatur setiap komentar yang masuk ke dalam blog anda. Pada subfasilitas ini, anda bisa mengatur siapa saja orang yang bisa memberikan komentar pada blog anda dengan menampilkan profil dari orang yang memberikan komentar, dan lain sebagainya.

    5. Archiving :
    merupakan subfasilitas untuk mengatur frekuensi pengarsipan post-post yang anda publikasikan jika anda aktif menulis dan menerbitkan post ke dalam blog anda, maka anda perlu melakukan pengaturan pada subfasilitas ini agar post-post yang anda publikasikan dapat terkelompokkan atau tertata dengan baik.

    6. Site feed :
    merupakan subfasilitas yang berfungsi sebagai mesin pembaca dalam blog anda yang bisa mengambil informasi yang anda butuhkan dari website atau situs lain.

    7. Email :
    merupakan subfasilitas yang digunakan untuk membuat post malalui email. untuk melakukan hal tersebut, terlebih dahulu anda harus mengatur alamat Mail-to-Blogger sehingga post yang anda buat vie email dapat terpublikasi dalam blog anda.

    8. OpenID :
    merupakan sub fasilitas yang digunakan untuk mengatur identitas orang-orang yang memberikan komentar pada blog anda.

    9. Permissions :
    merupakan subfasilitas yang berfungsi untuk mengatur atau menentukan siapa saja yang bisa menjadi penulis dan pembaca blog anda.
  3. Layout

    Merupakan tampilan blog yang mencakup template yang di dalamnya meliputi warna dan jenis font, header, dan sidebar. Fasilitas Layout berfungsi untuk mengedit tampilan blog tersebut.

    Fasilitas Layout memiliki 4 (empat) subfasilitas, yaitu:

    1. Page Elements :
    sub fasilitas Layout yang satu ini berfungsi untuk mengedit elemen-elemen halaman pada blog yang terdiri dari navbar, header, blog posts, blog archive dan about me atau profile.

    2. Fonts and Colors :
    subfasilitas ini digunakan untuk mengedit atau mengubah jenis, ukuran, dan warna font yang ditampilkan dalam blog.

    3. Edit HTML :
    sub fasilitas ini digunakan untuk mengubah template melalui script atau kode HTML. Keberadaan sub fasilitas ini bisa jadi membantu anda untuk menciptakan template sendiri. Namun, bagi anda yang kurang memahami tentang script atau kode HTML, sebaiknya anda tidak mengubah template melalui cara ini, karena jika terdapat kesalahan maka tamplate yang anda inginkan tidak akan muncul untuk menampilkan blog anda.

    4. Pick New Template :
    untuk memperbarui atau mengganti tamplate. anda bisa memanfaatkan subfasilitas yang satu ini. Perubahan tamplate diperlukan agar anda atau pengunjung blog anda tidak bosan dengan tampilan blog yang monoton dari waktu ke waktu. Tetapi jika anda mementingkan blog anda mudah untuk dicari oleh Google ada baiknya anda tidak sering-sering mengganti template.
Artikel ini saya dapat dari sini
mohon maaf bila copas
karena penulis belum mengetahui fasilitas" dalam blog ( masih belajar )

Cara Membuat Blog di blogspot

9 Maret 2011
Hal" yang harus diperhatikan 
  1. harus memiliki g -mail 
  2. memiliki koneksi internet  
Cara membuat :
  1. buka www.blogger.com
  2. pilih masuk bila memiliki account ( bila belum daftarkan dulu)
  3. pilih ciptakan blog anda 
  
      4.  lengkapi data ,Tandai "Saya menerima Persyaratan dan Layanan" sebagai bukti bahwa Anda setuju. 
      5.pilih nama dan alamat URL blog
      6.pilih desain yang menurut anda menarik



Setelah selesai anda tinggal memposting artikel
Budayakan Dengan karya sendiri Bukan COPAS

Sekian

keuntungan-Kerugian

Hello
lama gak posting. . . .
kali ini(9 Maret 2011) saya akan membahas tentang keuntungan dan kerugian dari memiliki blog :

  1. keuntungan
Dari segi positif blog memiliki manfaat :
  • Dapat saling bertukar informasi
  • dengan adanya blog diharap dapat menambah kreativitas ( bukan COPAS)
  • sebagai bahan pembelajaran
  • belajar mandiri

      2.  Kerugian
dari segi negatif blog memiliki kerugian :
  • sebagai ajang promosi hal" yang tak patut 
  • menghabiskan waktu seharian di depan komputer tanpa memperhatikan waktu
  • tempat memprovokasi permasalahan 

Minggu, 28 November 2010

Candra Sengkala

Orang Jawa kuno benar-benar menyukai sastra, bahkan untuk menyatakan bilangan-bilangan mereka menggunakan  bahasa (kata) yang indah-indah sebagai pengganti angka.
      Tetapi sebelum aku sedikit bercerita (sebatas pengetahuanku) tentang hubungan antara sastra dan matematika perkenanlah aku sedikit memberikan perkenalan tentang perbedaan antara angka dan bilangan (lagi-lagi sebatas pengetahuanku).
      Banyak orang yang mungkin menganggap kalau angka dan bilangan adalah hal yang sama padahal sebenarnya angka dan bilangan adalah hal yang berbeda. Angka tidak lain adalah simbol yang digunakan untuk melambangkan suatu bilangan sedangkan bilangan itu sendiri merupakan suatu obyek yang abstrak. Kata orang-orang sih memang obyek matematika adalah abstrak sedangkan apa yang nampak (seperti angka, bilangan, kubus dll) hanyalah merupakan upaya untuk melambangkan hal-hal yang abstrak. Terus terang aku tidak punya ilmu untuk membahas maupun mendebat hal tersebut (antara abstrak dan konkret).
      Kembali ke masalah angka dan bilangan…
      Untuk lebih jelasnya aku berikan contoh:
     12——-> mana angka dan mana bilangan pada “12″?
      Pada “12″ terdapat dua angka, yaitu angka 1 dan angka 2 sedangkan 12 itu sendiri merupakan bilangan yang melambangkan suatu kuantitas (panjang, berat, umur dll). Jadi “1″ dan “2″ tersebut merupakan angka-angka yang digunakan untuk melambangkan bilangan “12″, tentu saja angka-angka 1 dan 2 juga dapat digunakan untuk melambangkan bilangan-bilangan yang lain tergantung dari banyaknya angka “1″ dan “2″ yang digunakan dan juga tergantung posisi peletakan angka-angka tersebut.
       Kesimpulannya adalah terdapat 10 angka, yaitu mulai dari 0, 1, 2, … sampai 9. Oh ya 10 angka yang aku maksudkan tersebut adalah pada sistem penulisan latin, tentu saja masih banyak sistem penulisan yang lain (seperti Arab, Jawa, Cina, Romawi, Babilonia dll).
       Semoga contoh tersebut dapat menjelaskan perbedaan angka dan bilangan.
      Sekarang kembali ke masalah sastra (Jawa) dan matematika ya…
      Dulu aku pernah menulis tentang apa manfaat belajar matematika . Ada beberapa komentar yang menyebutkan kalau sastra murni tidak membutuhkan matematika, nah di sini aku ingin mencoba ngéyél (maaf bahasa Indonesia untuk ngéyél apa ya? Kalau pakai membangkang sepertinya tidak tepat ya?) dengan memberikan contoh (walaupun mungkin contoh ini tidak tepat).
Sekali lagi sekarang aku akan ngéyél mengaitkan sastra (Jawa) dengan matematika, berhubung mau ngéyél maka contoh yang aku tulis nanti terkesan dipaksakan :D(kata Sora9n….. “deKing garing” :D).
      Dulu aku sudah pernah menjawab asal-asalan tentang penggunaan matematika di sastra Jawa, yaitu rumus gatra pada tembang Macapat (jawaban yang sangat ngawur dan dipaksakan). Sekarang sekali lagi aku akan memberikan contoh NGAWUR lain tentang matematika dalam sastra Jawa…

      Sebelumnya aku persempit dulu definisi matematika di sini, matematika kan salah satunya terkenal dengan dunia simbol (termasuk angka-angka) nah matematika di sini hanyalah sekedar tentang angka dan bilangan (sengaja dipaksakan :D).
      Dulu waktu SMP aku belajar Bahasa Jawa, seingatku dulu mata pelajaran Bahasa Jawa bukan sekedar muatan lokal tetapi memang wajib (untuk wilayah Jawa Tengah). Berhubung jaman SMP tentu saja aku hanya ingat secuil tentang sastra Jawa (padahal dulu juga tidak bisa :D). Salah satu yang sangat membuatku terkesan adalah kalimat SIRNA ILANG KERTANING BUMI yang kalau tidak salah kalimat tersebut melambangkan tahun runtuhnya kerajaan Majapahit, yaitu tahun 1400. Kok bisa SIRNA ILANG KERTANING BUMI melambangkan bilangan tahun 1400?
      Di sastra Jawa dikenal yang namanya SENGKALA yaitu melambangkan angka dengan kata-kata tetapi sepertinya penggunaan sengkala sebatas pada pelambangan TAHUN, tidak tahu penggunaan sengkala untuk menyatakan kuantitas yang lain. Ada dua macam sengkala, yaitu CANDRA SENGKALA untuk menyatakan tahun Jawa dan Surya Sengkala untuk menyatakan tahun Masehi. Seperti halnya angka dan bilangan, banyak orang yang menganggap kalau candra sengkala sama dengan surya sengkala (mungkin karena mereka hanya fokus pada kata sengkala).
      SIRNA ILANG KERTANING BUMI ——–> ada 4 kata.
      1400  ———- > ada 4 angka.
      Ya setiap kata memang melambangkan suatu angka.
      Apakah berarti sirna melambangkan angka 1; ilang melambangkan angka 4 dst?
      Sebelum kita cari tahu makna dari masing-masing kata, marilah kita amati bilangan tahun 1400. Pada bilangan 1400 terdapat dua angka yang kembar yaitu angka “0″, jadi tentu saja pada sengkala tersebut seharusnya terdapat dua kata yang sama. Kita tahu bahwa arti kata “sirna” melambangkan ketidakadaan (sirna, lenyap, hilang dll) begitu juga kata “ilang” atau hilang, jadi kata sirna dan ilang melambangkan hal yang sama atau dengan kata lain kata sirna dan hilang adalah sama. Nah dari situ bisa kita tebak kalau kata sirna dan ilang melambangkan ketidakadaan alias “nol”.
      Sudah menemukan clue yang lain?
      SIRNA ILANG KERTANING BUMI
         (0)         (0)              (?)                (?)
      Melambangkan apakah kata kerta (kata dasar dari kertaning) dan bumi?
      Sepertinya lebih mudah kalau kita membahas kata bumi lebih dulu karena kita sama-sama tahu kalau bumi itu hanya ada satu (fakta sementara), jadi berarti kata bumi melambangkan 1 dan tentu saja kesimpulan akhirnya kata kerta melambangkan 4.
      SIRNA ILANG KERTANING BUMI
         (0)         (0)              (4)                (1)
      Jadi pembacaan sengkala arahnya dibalik.

Berikut kata-kata yang digunakan dalam sengkala untuk melambangkan suatu bilangan (maaf seadanya ya karena jujur saja sudah banyak yang lupa):
1 : Bumi, buana,  surya, candra, tunggal, ika, eka, (p)raja, manunggal, negara dll.
2 : dwi, tangan, sikil, kuping, mata, netra, panembah, bekti, dll
3 : tri, krida, gebyar, dll
4 : catur, kerta, dll
5 : panca, astra, tumata, dll
6: rasa, sad, bremana, anggata, dll
7 : sapta, sinangga, sapi dll
8 : asta, naga, salira, manggala, dll
9 : nawa, hanggatra, bunga, dll
0 : ilang, sirna, sonya, dll

  1. Lambang kraton Yogya –> “DWI NAGA RASA TUNGGAL” melambangkan tahun 1682.
  2. Kabupaten Banyumas –> “BEKTINING MANGGALA TUMATANING PRAJA” melambangkan tahun 1582
  3. Kabupaten Sleman —> “RASA MANUNGGAL HANGGATRA NEGARA” melambangkan tahun 1916 (Masehi)
  4. Kabupaten Sleman —> “ANGGATA CATUR SALIRA TUNGGAL” melambangkan tahun 1846 (tahun Jawa)
  5. Kabupaten Pati —> “KRIDANING PANEMBAH GEBYARING BUMI” melambangkan tahun 1323



gajah maguna bhuta tunggal, 1538
catur magina bhuta bhumi, 1534
guna resi sara wani, 1573.
catur resi kala bhumi, 1574
bhuta maguna tunggal, 135.
tawang brahmana manca bhumi, 1579.
tawang tunggal bhuta nabhi, 1519
ula naga bhuta bhumi, 1577.
retu anjala sasih, 146.
bhuta retu anjala wong, 1465.
kuda retu anjala sasih, 1467.
gni retu anjala nabhi, 1463.
ilang brahmana catur bhumi, 1480.
nora gseng amanca bhumi, 1500
brahmana pakarenga bhuta wani,1568
catur magina bhuta bhumi, 1534.
brahmana magina bhuta tunggal, 1538.
kaya parwata sanjataning wong, 1573.
brahmana sunya rasa tunggal, 1608
sunya sanga manca bhumi,1590
brahmana sanga wuta wani, 1598.
gunung wani gana rupa, 1617
asa tunggal gana rupa, 1616.
gunung wani gana rupa, 1617
ilang manon rasa rupa, 1620
angapit karna kumbang wong, 1622.
karangsang bhuta kumbang wong, 1656
arupa wani pandita tunggal, 1714.
welut mati pinanganging surya, 1303.
rasa naga ngemban ulan, 1276.
kaya singa katon ring bumi, 1293.
sagara asat kayu ulan, 1304.
sanga gagana kaya nabi, 1309.
mega katon kaya buda, 1320
paksa kaya geni murub, 1332
kaya buta aningali surya, 1253.
lebu awiku amawa tunggal, 1271.
jaraning brahmana katon ring puja, 1287.
pandita angalih rasa tunggal, 1627.
siki guna karange awani, 1651
durga marga aput lemah, 1295
rupa rasa guna jala, 1361
catur bhuja gunaning wong, 1324.
naga nawut rupa tunggal, 1138..
resi gana kawahan wani, 1437.
resi winaya segara wong, 1467.
rasa guna banyuning wong 1536.
rupa rasa guna janma, 1361.
catur bhuja warna ning wong, 1444.

Yang mau minta gambar add fb:abimanyu90@rocketmail.com-bilang

Senin, 22 November 2010

setia sampai mati summary

At the port of Mauritus , There is cattle trader . he torturing his workers. There are 2 foreigner. They they greet each existing worker , meet the cattle trader. They want join the cruise to Malagasi. The  cattle trader agree but with requirement : they must pay and their husban and child can’t join. Jones and bevan agree. At the Malagasi island residents greeted them with prejudice .but they be friendly and people began to familiar. 6 week ago they pick up their family. extraordinary weather changes occur, the plague attacked the Malagasi population. First jones’s son and his wife next Bevan family. The only
Life is Jones. He did his duty to spread Christianity . persistence made him increasingly trusted by the king radama 1. king want to make Malagasi step forward. He make a test to children and give reward who has high score. This announcement spread until Rafavy. He want to join the test. But his mother prohibit him. He still want to join the test, he goes with his friends to Tanarive, a palace which the test held. There are many children come from vilage until town. The test is start first all children be given easy question until hard question. Many children can’t answer but there is child can answer he is Rafavy, he was given a reward/ after test there party a big party. Before the party start Rafavy offered by jones to join to Crhist folower.

At guaranteed religious freedom, king Radama 1 die . and queen ranavalona unsurp the throne. She eliminated the royal princess who opposed her and pick people who oppose the king radama 1. Queen Ranavalona issued regulations for prohibit christianity and make rules:
1.christianity is forbiden to all Malagasi population
2.all christ folower must left christianity
3.all book which has a christ lesson must be destroyed
4.all property must be royal property
5. Christian religious service banned
6. all evangelists expelled
7.people who break the rules will be executed

Rafavy and friends share bibles to all malagasi population. And rest of the bible buried. cruelty queen ranavalona incrased, she want to destroy bibles but she can’t find one. she more upset  and torturing people who do Christian worship, many of them who not bear finally deny god. But there are prisoner his name is Rasalama, he still faithful. He was tortured and forced to deny christ but he won’t. judgement gives him executin. Before he death he pray.

At a Village there are a cave which hard to visited. People do christian worship there. But there is traitor. He clap his friend, Rafaralahy. He share christ lesson. The judgement is start , Rafaralahy who won’t tortured christ is executed. Queen announced the news. Queen was find a bible and she throw it to the cave which lepper stay here. People come there but nobody affected bt leprosy. There is traitor who tell the secret. He will catch christ folower.christian worship which held at cave was attacked by soldier. Many of them was run into forest. Rafavy was catched, and judged. He requested information but he reject. Rafavy with his friend will be executed. They was hanged and questioned,’’do you still follow christ?’’ they say ‘’yes’’ one by one they die. People was fear.
Desire to follow Christ was incrased. People who run into forest back and share Christ lesson. Queen Ranavalona was confused and feared. She mobilize her soldier but christ folower incrased. Finally she was sick and death. The subtitute is king Radama 2.
He remove people who torture other people and remove rules which christ lesson is forbiden. He allow the evangelist to go to Malagasi island.to recall hero people build 5 church.